We zijn bezig met het herschrijven van de handleiding. In het voorjaar van 2024 gaan we werken naar een integrale aanpak voor taal en media. Juist de combinatie tussen het voorlezen, kijken, luisteren, spelen en doen is krachtig. Kinderen komen zo op verschillende manieren in aanraking met (dezelfde) woorden en ervaren dat verhalen in verschillende vormen voorkomen. Daarnaast biedt het spelen en het doen ruimte om alle informatie uit de verhalen te verwerken.

De geleverde materialen bij dit project zijn afgestemd op de ontwikkelingsfase van het jonge kind (0-4 jaar). De boeken en ondersteunende materialen kun je gebruiken als aanvullend materiaal bij het thema dat in de groep wordt aangeboden. Door de verschillende boeken in dit project aan te bieden aan de kinderen, werk je aan het vergroten van de woordenschat, uitleggen van begrippen en leren de kinderen hun leefwereld kennen. Ook zijn de materialen geschikt als aanleiding voor een gesprek.

Inhoud:

• 1 CD Boer Boris gaat naar zee
• 1 paar rode laarsjes
• 1 pet (Boer Boris)
• 1 gieter
• 1 schep
• 1 hark
• 1 sjaal
• 4 popjes Boer Boris
• 1 songtekst ‘Boer Boris gaat naar zee’
• 1 kleurplaat ‘strand’
• 1 kleurplaat / knutselplaat ‘vis’
• 2 knuffels Krab

Boekenlijst:

• Boer Boris gaat naar zee – Ted van Lieshout & Philip Hopman
• Mijn schuifboekje ‘De zee’ – Nathalie Choux
• In een blauwgeruite kiel – Mies van Hout (+ CD)
• Tik tik… wat is dat? – Rindert Kromhout & Fleur van der Weel
• Kuiken en de zee – Thea Dubbelaar & Jenny Bakker
• Zomerzee – Liesbet Slegers