Een themakrat sluit aan bij thema’s die op scholen behandeld worden. Vaak zijn dit thema’s die aansluiten bij zaakvakken en/of wereldoriëntatie. Wij zien een themakrat als verdieping op de lesstof; middels rijke boeken.

Kijk eens naar jezelf en naar elkaar! Iedereen kan iets bijzonders, maar soms moet je dat eerst ontdekken. In dit project gaan de kleuters op avontuur om te leren wie ze zijn, wat ze kunnen en hoe ze zichzelf durven laten zien. Soms voelt iets nieuws een beetje spannend, zoals vliegen voor Coco, of wil je misschien iemand anders zijn, zoals in Was ik maar. Met Kikker is Kikker ontdekken de kinderen dat iedereen zijn eigen sterke kanten heeft. En in De leeuw in de muis leren ze dat klein zijn niet betekent dat je niet moedig kunt zijn.

Deze themakrat bevat vier boeken, een ouderbrief en lessuggesties om samen met de klas aan de slag te gaan binnen het thema zelfvertrouwen.

Dit krat sluit aan bij kerndoelen:

• De school stimuleert de taalcompetentie van leerlingen.
  a. De school zorgt voor een rijke taal- leesomgeving.
  b. De school stimuleert de taalontwikkeling in alle leergebieden.
• De leerling produceert teksten.
  a. De leerling gebruikt taal op een creatieve manier.
• De leerling voert gesprekken.
  a. De leerling voert gesprekken afgestemd op doel, gesprekspartner(s) en context.
• De leerling verkent het gebruik van taal.
  a. De leerling verkent hoe je met taal uiting geeft aan identiteit.
• De leerling toont inzicht in literatuur.
  a. De leerling toont inzicht in verhalende teksten.