De krat zet één boek in de schijnwerpers en bevat een verdiepend project rondom deze titel, waarbij de leerlingen gedurende een aantal weken intensief met dit boek aan de slag gaan.

Midden in de nacht maakt mama Liesje en haar zus wakker. Het is ijskoud en het stormt. ‘Snel, kleed je aan!’ zegt mama. ‘De zee komt. De dijk is kapot.’

Liesje moet helpen om spulletjes naar boven te brengen. Waarom eigenlijk? Denken papa en mama soms dat de zee naar binnen zal komen?

De krat bevat een handleiding, ouderbrief, opdracht- en vragenkaarten en 32 boeken.

Dit krat sluit aan bij de volgende kerndoelen:
• Kerndoel: De school stimuleert de taalcompetentie van leerlingen.
a. De school zorgt voor een rijke taal- leesomgeving.
b. De school stimuleert de taalontwikkeling in alle leergebieden.
• Kerndoel: De leerling begrijpt teksten.
a.De leerling toont begrip van zakelijke en literaire teksten.
• Kerndoel: De leerling voert gesprekken.
a. De leerling voert gesprekken afgestemd op doel, gesprekspartner(s) en context.
• Kerndoel : De leerling doet ervaring op met literatuur.
a. De leerling ontwikkelt een eigen leesvoorkeur.
b. De leerling verkent de waarde van literatuur.
• Kerndoel : De leerling toont inzicht in literatuur.
a. De leerling toont inzicht in verhalende teksten.