Boekproject: Vos en Haas (3/4)

De krat zet één boek in de schijnwerpers en bevat een verdiepend project rondom deze titel, waarbij de leerlingen gedurende een aantal weken intensief met dit boek aan de slag gaan.

In een aantal lessen ga je aan de slag met het boek 'Vos en Haas'.
Het is nacht. “Oehoe! Oehoe!” klinkt het in het bos. Is het een spook? Is het een boef? Nee hoor! Het is de nieuwe buur. Wie zou dat zijn?
In het voorleesboek van Vos en Haas staan twee grappige verhalen: ‘een buur voor Vos en Haas’ en ‘Op zoek naar koek’.
Het doel van dit leesbevorderingskrat is om bij leerlingen van groep 3 en 4 het leesplezier te stimuleren én ouderbetrokkenheid te vergroten. Door de boeken mee naar huis te geven, worden ouders actief betrokken bij het leesproces, waardoor lezen een fijne gezamenlijke beleving wordt.
Deze themakrat bevat 32 boeken, een ouderbrief en lessuggesties om samen met de klas aan de slag te gaan.

Met dit krat wordt aan de volgende SLO-doelen gewerkt:

• Kerndoel 1: De school stimuleert de taalcompetentie van leerlingen.
  • A. De school zorgt voor een rijke taal- en leesomgeving
• Kerndoel 2: De leerling begrijpt teksten.
  • A. De leerling toont begrip van zakelijke en literaire teksten
• Kerndoel 4: De leerling voert gesprekken.
  • A. De leerling voert gesprekken afgestemd op doel, gesprekspartner(s) en context
  • B. De leerling voert gesprekken om tot kennisopbouw, begrip of een aanpak te komen
• Kerndoel 7: De leerling verkent het gebruik van taal.
  • A. De leerling verkent hoe je met taal uiting geeft aan identiteit
• Kerndoel 9: De leerling toont inzicht in literatuur.
  • A. De leerling toont inzicht in verschillende teksten