Met de hele klas een verhaal beleven door allemaal hetzelfde boek te lezen: dat leidt tot mooie gesprekken en veel leesplezier.

De krat bestaat uit 32 boeken en een handleiding voor de leerkracht. In de handleiding worden suggesties gegeven om gesprekken te voeren aan de hand van “Vertel eens…” vragen van Aiden Chambers over het boek.

Als de ouders van Ravna en Leif er met alle gezonde volwassenen vandoor gaan om te plunderen, is de achtjarige Ravna degene die de leiding van het dorp overneemt. Haar broer Leif is nutteloos. Hij wil een skald zijn, iemand die verhalen vertelt en liedjes zingt. Maar niemand luistert naar zijn trollenverhalen en hij zingt valser dan een schorre kraai. Aan die slapjanus heeft niemand iets… of toch wel?

Dit krat sluit aan bij kerndoelen:
1: De school zorgt voor een rijke taal- en leesomgeving voor alle leerlingen;
3: De leerling toont begrip van beluisterde, gelezen en bekeken teksten;
10: De leerling voert gesprekken afgestemd op doel, gesprekspartner en context;
11: De leerling voert gesprekken om tot kennisopbouw, begrip of een aanpak te komen;
17: De leerling toont inzicht in verhalende teksten met behulp van kennis over verteltechnieken;
18: De leerling verkent genrekenmerken van literatuur;
20: De leerling verkent welke functies literatuur heeft.