Samenleeskrat: De trollen van Leif - Pieter Koolwijk (5/6)

Met de hele klas een verhaal beleven door allemaal hetzelfde boek te lezen: dat leidt tot mooie gesprekken en veel leesplezier.

De krat bestaat uit 32 boeken en een handleiding voor de leerkracht. In de handleiding worden suggesties gegeven om gesprekken te voeren aan de hand van “Vertel eens…” vragen van Aiden Chambers over het boek.

Als de ouders van Ravna en Leif er met alle gezonde volwassenen vandoor gaan om te plunderen, is de achtjarige Ravna degene die de leiding van het dorp overneemt. Haar broer Leif is nutteloos. Hij wil een skald zijn, iemand die verhalen vertelt en liedjes zingt. Maar niemand luistert naar zijn trollenverhalen en hij zingt valser dan een schorre kraai. Aan die slapjanus heeft niemand iets… of toch wel?

Met dit krat wordt aan de volgende SLO-doelen gewerkt:

• Kerndoel 1. De school stimuleert de taalcompetentie van leerlingen
  • A. De school zorgt voor een rijke taal- leesomgeving.
  • B. De school stimuleert de taalontwikkeling in alle leergebieden.
• Kerndoel 2. De leerling begrijpt teksten.
  • A. De leerling toont begrip van zakelijke en literaire teksten.
  • B. De leerling evalueert en reflecteert op zakelijke en literaire teksten.
  • C. De leerling verkent de betrouwbaarheid van verschillende bronnen.
• Kerndoel 4. De leerling voert gesprekken.
  • A. De leerling voert gesprekken afgestemd op doel, gesprekspartner(s) en context.
  • B. De leerling voert gesprekken om tot kennisopbouw, begrip of een aanpak te komen.
• Kerndoel 7. De leerling verkent het gebruik van taal.
  • A. De leerling verkent hoe je met taaluiting geeft aan identiteit.
  • B. De leerling verkent taalvariatie en taalverandering in het Nederlandse taalgebied.
• Kerndoel 8. De leerling doet ervaring op met literatuur.
  • A. De leerling ontwikkelt een eigen leesvoorkeur.
  • B. De leerling verkent de waarde van literatuur.
• Kerndoel 9. De leerling toont inzicht in literatuur.
  • A. De leerling toont inzicht in verhalende teksten.
  • B. De leerling toont inzicht in genrekenmerken van literatuur.