Met de hele klas een verhaal beleven door allemaal hetzelfde boek te lezen: dat leidt tot mooie gesprekken en veel leesplezier.

De krat bestaat uit 32 boeken en een handleiding voor de leerkracht. In de handleiding worden suggesties gegeven om gesprekken te voeren aan de hand van “Vertel eens…” vragen van Aiden Chambers over het boek.

Als Roya met haar ouders en broers eindelijk een huis krijgt in Nederland, vindt ze dat daar ook een huisdier bij hoort. Het wordt een schattig dwergkonijntje, en ze noemt het Misjka. De hele familie is dol op hem. Roya begint aan Misjka te vertellen over de vlucht uit haar land. Maar ze beseft dat ze daar zelf lang niet alles meer van weet. En dan, op een dag, is Misjka opeens verdwenen. Dit ontroerende verhaal over de liefde voor een huisdier en de vlucht van een gezin uit een oorlogsgebied is gebaseerd op ware gebeurtenissen.

Dit krat sluit aan bij de kerndoelen:
1: De school zorgt voor een rijke taal- en leesomgeving voor alle leerlingen;
3: De leerling toont begrip van beluisterde, gelezen en bekeken teksten;
10: De leerling voert gesprekken afgestemd op doel, gesprekspartner en context;
11: De leerling voert gesprekken om tot kennisopbouw, begrip of een aanpak tekomen;
17: De leerling toont inzicht in verhalende teksten met behulp van kennis over verteltechnieken;
18: De leerling verkent genrekenmerken van literatuur;
20: De leerling verkent welke functies literatuur heeft.